2024年12月6日，我校“爱心避风港——华曜嘉定亲子关系支持沙龙”系列活动在梦想教室圆满结束。该系列活动自2024年6月23日启动，由清华大学积极心理学认证指导师、HSA幸福研究院认证幸福教练、临床心理咨询师陈晓露（Lulu）老师带领。
活动共分为七次，旨在通过积极心理学和新哈佛幸福学理论为依据，开展一系列线上、线下亲子主题沙龙活动，提升家长的情绪识别、理解和调节能力，进而改善亲子沟通，帮助家长更好地关怀自己与孩子，促进家庭关系和谐，支持青少年积极投入学习成长，进入正向、发展性，成长性螺旋上升状态。前期，我们通过海报征集，邀请了20余位家长的参与。
特别主题
我们为什么要学习？
本次活动聚焦于“向未来：我们为什么学习？”这一主题，深入探讨了学习在亲子关系中的重要性。除了家长们的热情参与，陈老师还特意邀请了部分学生以及兼具教师与家长身份的在职教师共同参与讨论。
讨论中，同学们各抒己见，有的同学表示当前学习状态“一切照旧”，而有的则感到压力重重“崩溃绝望”；家长们也分享了孩子学习状态对家庭氛围的影响。
这些真诚的交流与分享，不仅加深了家长对孩子学习状态的理解，更激发了大家对“我们为何而学习”这一问题的深刻思考。
陈老师巧妙地运用分组讨论的方式，引领大家深入探索“我当前的学习状态”、“我对孩子当前学习状态的满意度”以及“我当前的教学状态”，促使每个人重新审视自己与学习的关系。
通过倾听学生、家长和老师三方的不同声音，大家换位思考，对“我为什么而学习”有了更为清晰的认识，实现了从自我觉察到自我觉醒的转变，进而激发了行动力。
在讨论中，每个人都围绕“学习对我来说意味着什么”、“2025我的关键词”以及“拦也拦不住我接下来想做的”等话题，进行了深入的阐述。
颁奖仪式
随着“爱心避风港——华曜嘉定亲子关系支持沙龙”系列活动的圆满结束，家长们纷纷表达了自己的感悟：有的家长意识到需要更好地理解孩子的感受和需求，建立合理的期望；有的家长则强调了耐心倾听和共情感受的重要性，希望构建更为和谐的家庭氛围；还有的家长认为，只有先调整好自己的状态，才能更好地与孩子相处。
吴昊燃爸爸获得“心灵勇士奖”
张是如妈妈获得“成长伙伴奖”
金亦默妈妈与孙璐宁妈妈作为家长志愿者
获得“心灵守护奖”
活动尾声，瞿校代表学校，对积极参与每次活动的家长表示了感谢，并为他们颁发了奖励。同时，她也向默默奉献的家长志愿者代表颁发了荣誉证书。这一系列活动不仅极大地促进了家长与孩子之间的沟通与理解，也加深了家长们对教育的认识和感悟。
往期活动回顾
撰稿：程亚露
编辑：罗清瑾
摄影：金晓彤
审稿：党支部