“弘扬传统文化 感受家国情怀”板报评比活动

 

  众所周知,板报是班级文化建设的重要阵地,它具有美化环境,展示学生风采,进行思想教育的功能。如何让板报活起来,让我们在学习之余转个身也能与之进行心灵对话。

 

 

  新学期,新的学习环境,我们的板报也再次升级。我校将围绕不同的主题开展板报评选活动,第一期关于“弘扬传统文化,感受家国情怀”的板报评选已近尾声,此次主题旨在加深学生对传统文化的了解和热爱,引导学生以坚定的文化自信做中华优秀传统文化的忠诚传承者、弘扬者。各班级脑洞大开,发挥创意,经过由学生和教师代表组成的评委团评选出的一等奖作品如下:

 

 

 

  预备(1)班以笔墨书香为主题,用同学们亲手创作的国画、书法作品与纸扇、书签拼贴而成一幅精美的板报,书签与书法作品将名人名言与班级同学们的目标梦想结合在一起,让我们以圣人的精神为指导,在现实生活中做得更好!

 

 

  初一(3)班以中国红为主色调,以国萃京剧为主要元素,突出“弘扬传统文化 感受家国情怀”的主题。扇子、变脸、书法这些常见的中国元素被巧妙的运用在板报的布局中,让人耳目一新。尤其板报下方的书架用红色幕布作为装饰,宛如一个小型的展示中华传统文化的舞台,更加衬托出板报的精彩内容。

 

 

  剪纸艺术是我国传统文化的瑰宝,也是国家级非物质文化遗产之一。它内容丰富,装饰性强,拥有祈福纳祥的美好寓意,所以在民间深受大家的喜爱。初二(2)班用小报与剪纸来讲诉关于中秋节流传至今的传说故事,让传统文化与民间艺术走进课堂,增强同学们的文化认同感。

 

 

  瓷器是中国象征,以至于世界上都用“China”来称呼瓷器。中国古代建筑,那远远伸出的屋檐,四角飞檐翘起,活泼而灵动。初三(6)班用这些极具视觉效果和艺术感染力的元素来装饰板报,使我们不仅感受到传统艺术的精湛之美,也惊叹于古人的匠心精神,他们孜孜不倦的爱着某件事情并予以它生命,我们也应当继续传承这份精神。

 

                           

 

                           

 

                           

 

                           

 

  在学校大队部的策划下,在班主任的精心组织下,同学们认真筹备,精心设计,大部分班级的板报新颖有创意,突出主题,内容紧扣传统文化和家国情怀的主题。今后,我们将会组织更丰富的活动来提高我校全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立远大理想信念,继承中华民族的传统美德。(大队部曾鹏老师)

 

  在第一学期“弘扬传统文化,感受家国情怀”的板报评选活动中,各个班级同学们都表现出了极大的积极性,其中相当的班级设计的板报着手惊艳了老师们的审美!个别班级的板报设计甚至是:美观大方、新颖别致、独具风格、布局合理、色彩得当、不入俗套;对于此次板报的主题理解贴切,协调布局,板块合理。(美术邵恺老师)

 

撰稿:预备(1)班  周思雯

 

 

摄影:金晓彤

 

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