生命的火炬

——参加气道梗阻急救知识讲座有感

本周五，我们在班会课时来到报告厅聆听讲座。同学们议论纷纷，怀着期待的心情排队进了报告厅，并看到了几件奇特的衣服和两个小婴儿的模型。这是什么呢？看到了PPT上的标题，我们才明白过来，本次讲座的内容是关于气道梗阻。

这个讲座由荣获过不少关于急救证书的施敏老师给我们进行讲授。首先，施敏老师给我们简单介绍了气道梗阻的含义，这是一种由于食物或异物嵌顿于声门或落入气管中而产生的急病，而它的发病则极为常见，发病原因如婴幼儿吃葡萄，成年人醉酒后进食，吞咽大块难以咀嚼的食物等等。所以，我们每个人都需要掌握它的急救知识。并且，施老师还告诉了我们一些这种症状的表现：呛咳，呼吸困难，“V”型手势……听到这里，大家都明白了气道梗阻的危险性，纷纷感叹拯救气道梗阻病人的刻不容缓。

介绍完了气道梗阻的基本知识，自然就到了最重要的环节：演示如何现场处置。施老师给我们介绍了4种方法：鼓励自行咳出，海姆立克急救法（腹部冲击法），拍背法和胸部冲击法。经过了简洁明了的介绍，同学们已经跃跃欲试了。施老师请了几位同学到讲台上进行演示。大家两两组队，穿上能起到提示作用的特制马夹，开始了自己的“急救”。有的同学动作规范，标准；但也有的同学动作并不到位，施老师耐心地向他们讲解了一遍，并亲身示范了好几遍，并给这些“幸运嘉宾”一些小礼品。最后，施老师请来了我们的语文陈婷老师做对婴儿进行施救的“嘉宾”。陈老师在同学们的掌声与起哄中走到了施老师的旁边，轻轻地抱起其中一个小“婴儿”，并在施老师的指导和改正下，动作轻柔但又标准地为那个“小婴儿”做了急救动作。在同学们的掌声中，陈老师回到了自己的位置……

在讲座的最后，施老师给我们展示了她最喜欢的一句话：

“人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬，我一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一个人。”是啊，生命永远是一场人与人之间的接力，而每一位以自身努力帮助他人者，就是那个再燃火炬的人。我们暂时还不能像医护工作者那样救死扶伤，但随着对医疗基础知识的学习，或许某一天，一条鲜活的生命就能被拯救；或许某一天，生命的火炬就能在我们的手中灿烂燃烧！

这，便是本场讲座的意义所在。

愿生命之火炬愈燃愈烈，生生不息。?

撰稿人：黄若榛